Tareas para realizar entre el 11 y el 15 de Mayo

Esta semana la vamos a dedicar a repasar lo visto este tema y en temas anteriores. Prestad mucha atención los que tenéis suspensa la segunda evaluación, porque la correcta realización de los ejercicios de repaso os ayudará a recuperar el trimestre.

Lunes 11

Hoy vamos a repasar la semejanza de polígonos y los problemas de mapas y escalas. Recuerda los vídeos que he recomendado las semanas pasadas.

1. Un plano está en escala 1:250.
• Si la distancia entre dos puntos del plano es de 12 mm, ¿cuántos metros hay en la realidad?
• Si una pared mide 175 dm de larga, ¿cuántos mm tendrá en el plano? ¿A cuantos cm equivale
2. Un mapa topográfico está hecho a escala 1:10000. ¿Sabes lo que significa? 1 centímetro en el plano, ¿cuántos metros son en la realidad? ¿y kilómetros?
3. Un mapa de carreteras está a escala 1:500000. ¿A cuántos kilómetros, en la realidad, equivalen 3 cm en el plano?. Si se recorre en coche una distancia de 12 Km., ¿cuántos cm corresponden en el mapa?
4. Dos cuadrados tienen como lados 8 y 12 cm.
• ¿Son semejantes? ¿Por qué?
• ¿Cuál es la razón de semejanza?
• ¿Cuánto vale la razón de sus perímetros? ¿Y la de sus áreas?

Jueves 14

Hoy vamos a repasar las ecuaciones de grado 1. Recordad que estos ejercicios, aunque los tenéis que hacer todos aunque estéis aprobados, a los que estáis suspensos os va a ayudar a recuperar el trimestre. Ayúdate con los siguientes videos:

• https://www.youtube.com/watch?v=CN4n6Tfc5WI
• https://www.youtube.com/watch?v=O5b7Wk6uw-s
• https://www.youtube.com/watch?v=C2PY3RaKJmk

Resuelve las siguientes ecuaciones:




Viernes 15

Hoy vamos a repasar los problemas de ecuaciones de grado 1. Recordad que estos ejercicios, aunque los tenéis que hacer todos aunque estéis aprobados, a los que estáis suspensos os va a ayudar a recuperar el trimestre.

Haz los siguientes ejercicios: Recuerda que son problemas, por lo que no has acabado hasta que digas cuál es la solución.

1. Si le restamos el doble de un cierto número a 15, obtenemos 1. ¿De qué número se trata?
2. Busca dos números pares consecutivos cuya suma sea 62.
3. Si a un número lo multiplicas por 5 y al resultado le restas 40, obtienes 25. ¿Cuál es el número?
4. Si a un número natural le sumas su anterior y su siguiente, obtienes 111. ¿De qué número se trata?
5. Si a un número le sumas su tercera parte y al resultado le sumas 5, obtienes 21. Calcula dicho número.

Para cualquier duda contacta con la profesora por ipasen o e el correo crabeloprofe@gmail.com. Cuando mandes las actividades, en el asunto no olvides poner que son las de la semana 8 (11 al 15 mayo). Gracias y feliz semana.